為進一步深化校企合作機制，搭建校企之間的溝通橋梁，拓寬學(xué)生就業(yè)渠道，解決企業(yè)用人需求，探討人才合作培養(yǎng)新模式，11月25日，黎明大學(xué)副校長 余大杭、智能制造工程學(xué)院院長  吳永春、智能制造工程學(xué)院副院長  顏國霖，攜2名老師，共5人蒞臨我司臺商生產(chǎn)基地參觀學(xué)習(xí)，洽談校企合作事宜。

首先，董事長助理汪洋帶領(lǐng)眾位領(lǐng)導(dǎo)、老師參觀了A區(qū)一樓展示區(qū)的榮譽墻、砌塊成型機裝備模型、以及我司綠色智能化裝備利用固廢所生產(chǎn)的磚砌塊樣品，在企業(yè)文化介紹、經(jīng)營理念講解的過程中，建立起對泉工的進一步認識。

其次就我司廠區(qū)進行了參觀，在機械設(shè)備調(diào)試、制造工藝以及二次深加工的車間現(xiàn)場，眾人一同探索了泉工——磚機旗艦的魅力，在生態(tài)砌塊中心實驗室，面對來自世界各地的300余種制磚原料，經(jīng)過實驗檢測，用以實現(xiàn)固廢制磚，這樣變廢為寶的過程更是連連稱贊。

隨后，眾人到二樓董事長辦公室進行洽談，董事長傅炳煌對黎大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師一行人的到來表示熱烈歡迎，他說:“職業(yè)教育是科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力的橋梁，是培養(yǎng)現(xiàn)代化應(yīng)用型人才的陣地，也是直接將生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)實踐聯(lián)系的最緊密的教育，面對現(xiàn)代化、智能化的工廠，我們需要像黎明大學(xué)一樣的高等學(xué)府為我們輸送高質(zhì)量人才?！?

黎明大學(xué)余大杭副校長則表示，泉工作為機械制造行業(yè)的頭部企業(yè)，此次到訪交流學(xué)習(xí)，建立教學(xué)實踐基地，是我校不斷完善高校管理體系和內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，建立行業(yè)企業(yè)深度參與高校專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的新機制，強化產(chǎn)業(yè)鏈-創(chuàng)新鏈-教育鏈-人才鏈的有機銜接，打通人才培養(yǎng)與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)需求之間“最后一公里”，是我校進一步提升現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)所邁出的重要一步。

最后眾人移步至三樓會議室進行簽約授牌儀式。在簽約儀式上，傅炳煌董事長說:“招的來、有人帶、用的好、留得住”是泉工愛才、惜才的表現(xiàn)，相信在泉工的大舞臺上，黎大學(xué)子必定能大放異彩。

泉工股份此次與黎明大學(xué)簽約，是進一步深化校企合作關(guān)系，推進產(chǎn)學(xué)研深度融合的又一生動案例，未來，泉工股份將進一步同校方深度整合資源，培養(yǎng)與引進大批量砌塊成型設(shè)備制造需要的高素質(zhì)、應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，為全方位推進公司高質(zhì)量發(fā)展，提升產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力，提供智力支撐。